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UMWELTBILDUNG | |||||||||||||
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UMWELTBILDUNG | |||||||||||||
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Umweltbildung und Projekte |
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| >Lehrwege >un Po di parco | ||
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In einem Schutzgebiet stellt die Schule einen unschätzbaren Reichtum und ein wichtiges Entwicklungsinstrument zu Produktions- und Erhaltungszwecken dar. Die Strategien eines Schutzgebietes sind von den Kriterien der nachhaltigen Entwicklung bestimmt. Diese Kriterien dienen zur Erhaltung der Ressourcen aber auch zur Freizeitnutzung. Das Ziel ist die Konsolidierung und Erhaltung des Naturerbes und man kann dieses Ziel erreichen, nur wenn die Integration zwischen dem Schutzgebiet und den örtlichen wirtschaftlichen Tätigkeiten gelingt. Der Naturpark spielt eine aktive Rolle in der Miteinbeziehung der Bevölkerung und der Welt der Schule mit spezifischen Projekten und Initiativen. Zum Beispiel soll der Park zur Fortbildung der Lehrer und Fachleute in den eigenen Umweltbildungsstrukturen beitragen. Eine unverzichtbare Bedingung für eine umweltverträgliche und nachhaltige Entwicklung ist die Entstehung einer neuen naturwissenschaftlichen Kultur und eines neuen Naturbewusstseins. Projekte:
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